Turma: 4.º A
Objectivos da Intervenção:
- Dar a conhecer o espaço da sala de aula.
- Diagnosticar necessidades sentidas a nível da Língua Portuguesa.
- Ouvir/ler histórias de autores consagrados.
- Ordenar as imagens da história, feitas em cartolina.
- Apresentar várias legendas feitas em cartolina, de acordo com a história.
- Legendar as imagens com as frases correspondentes.
Desenvolvimento das actividades:
- Leitura, em voz alta da história “O Coelhinho Branco”, acompanhada com a passagem de imagens em PowerPoint, no Cantinho da Leitura.
- Breve diálogo com os alunos para assegurar que compreenderam o enredo da história.
- Ordenação das imagens da história, por ordem cronológica, no quadro.
- Colocação das legendas debaixo de cada imagem.
- Dramatização da história.
Recursos:
- Manual da História “O Coelhinho Branco”, reconto de António Torrado.
- Computador.
- PowerPoint da história.
- Cartolinas (com as imagens e legendas).
- Caderno.
- Caneta.
- Quadro.
- Fatos e máscaras (para a dramatização).
Fotos da Sessão.
História do "Coelhinho Branco" em imagens.
Consulte aqui a narração da história do "Coelhinho Branco".
Fotos da dramatização da história.
Reflexão:
O trabalho desenvolvido nesta sessão, penso que foi positivo, pois senti que os alunos aderiram de forma entusiástica à actividade apresentada.
olá Paulo, que bonito o seu blog ^^ Visitarei sempre!
ResponderEliminarBjos
Fátima
Olá Paulo,
ResponderEliminargostei imenso do teu cantinho e o trabalho que desenvolveste com os alunos! São estas pequeninas coisas que marcam a vida de uma pessoa para o resto da vida, tanto de quem participa, bem como de quem organiza! Parabéns!
Um abraço,
Sérgio Pais
Pois é, Paulo!
ResponderEliminarPalavras para quê?
Que grande orgulho... Valeu a pena...
Assim a motivação é outra. Obrigado!
Alberto Bogalho
Obrigado pelos elogios... Espero que continuem a visitar este meu cantinho!
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